Παρουσίαση/Προβολή

(DIAK123) -  ΦΡΥΝΗ ΜΟΥΖΑΚΙΤΟΥ

Περιγραφή Μαθήματος

ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΟΝ ΑΣΤΙΚΟ ΧΩΡΟ [ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΤ]

Με έναυσμα την σημασιακή και τυπολογική διερεύνηση ενός τόπου-σημείου μέσα στην πόλη, το μάθημα αναπτύσσεται με σύγχρονα εικαστικά εργαλεία και μορφές επέμβασης υπό μορφή τρισδιάστατων κατασκευών ή δισδιάστατων επεμβάσεων [υπό κλίμακα], σε επιφάνειες εξωτερικών ή εσωτερικών χώρων της πόλης. Tο Εργαστήριο θέτει ως αναγκαιότητα την ύπαρξη μιας ιδέας που θα οργανωθεί μέσα σε ένα συγκεκριμένο θεωρητικό και φυσικό περιβάλλον (context) και θα αναπτυχθεί ως ένα περιεχόμενο οπτικής αφήγησης (content). Σκοπός είναι να γίνει αντιληπτή η έννοια του όρου, ώστε οι φοιτητές να μπορούν να παράγουν «ιδέες» σχεδιασμού και να μπορούν να αντιλαμβάνονται την «ιδέα» που βρίσκεται πίσω από τα projects που μελετούν. Το εργαλείο βάση του οποίου οι φοιτητές εργάζονται ώστε να συντάξουν το concept του μετέπειτα σχεδιασμού τους είναι   η παρατήρηση, την οποία και συχνά καλούμε ως «ανάγνωση του χώρου», η βιωματική εμπειρία των ιδίων αλλά και των ξενιστών του χώρου και τέλος η χαρτογράφηση και καταγραφή όλων εκείνων των ιδιαίτερων σημείων που θα αρθρώσουν μια ‘νοητική’ δομή. Το εργαστήριο βασίζεται σε ένα ευρύτερο πλαίσιο εικαστικών εφαρμογών και στοχεύει στα εξής ζητήματα. Μέσω αυτής της εξωστρεφούς διαδικασίας περιπλάνησης στο χαώδες αστικό τοπίο της Αθήνας, στόχος του μαθήματος είναι:

• η ανάπτυξη νέων δυνατοτήτων αίσθησης, επικοινωνίας και ερμηνείας του χώρου.
• ανάπτυξη των σχεδιαστικών και συνθετικών δεξιοτήτων των σπουδαστών, της κριτικής τους σκέψης και της ευαισθητοποίησης τους απέναντι σε κοινωνικοπολιτικά προβλήματα του αστικού τοπίου της Αθήνας όπως η οικονομική κρίση, το προσφυγικό, η άναρχη δόμηση κ.α. Διεξάγεται σε ομάδες των 2 ατόμων.
• η μελέτη του κοινωνικού και αστικού περίγυρου του επιλεγμένου χώρου.
• η εισαγωγή σε ένα ευρύ γνωσιολογικό πεδίο εφαρμοσμένης σχεδίασης με ποιοτικά, λειτουργικά και επικοινωνιακά χαρακτηριστικά.
• η σχεδιαστική προσέγγιση με αναλογικά ή ψηφιακά εργαλεία που η τεχνολογία έχει επιφέρει στον σχεδιασμό επιφανειών μεγάλης κλίμακας, [video projection, mapping projection, media facades, urban screens]
• η εποικοδομητική αξιοποίηση της συνθετικής και αναλυτικής σκέψης που έχουν αποκτήσει οι σπουδαστές από προηγούμενα εξάμηνα.
• εποικοδομητική αξιοποίηση των σχεδιαστικών δυνατοτήτων και των τεχνικών και τεχνολογικών γνώσεων που έχουν ήδη αποκτήσει.

Ημερομηνία δημιουργίας

Τρίτη 6 Ιανουαρίου 2015