Παρουσίαση/Προβολή

(MYY.1.1) -  ΕΛΕΝΗ ΜΟΥΣΕΝΑ

Περιγραφή Μαθήματος

Σκοπός του συγκεκριμένου µαθήµατος είναι να αναδείξει τις σύγχρονες τάσεις που υιοθετούνται στην παιδαγωγική και την διαφοροποιούν από την παλαιότερη και νεότερη παιδαγωγική αφού πρώτα αποσαφηνιστούν βασικοί παιδαγωγικοί όροι.

Οι φοιτητές/φοιτήτριες αναμένεται να έχουν κατανοήσει:

• Να διακρίνουν τους βασικούς παιδαγωγικούς όρους.
• Να γνωρίζουν τη δομή και τους παράγοντες της προσωπικότητας.
• Να διακρίνουν και να εφαρμόζουν τις θεωρίες μάθησης και τις ψυχοπαιδαγωγικές μαθησιακές αρχές.
• Να γνωρίζουν και να εφαρμόζουν τη στρατηγική κινήτρων για τη διευκόλυνση της μάθησης.
• Να γνωρίζουν τα αίτια και τους τρόπους αντιμετώπισης της μαθητικής αταξίας και παραβατικότητας.
• Να γνωρίζουν τις διαστάσεις και τις εφαρμογές της Παιδαγωγικής.
• Να γνωρίζουν τη σχέση των εκπαιδευτικών λογισμικών με την Παιδαγωγική.

 

Τα θέματα που αναπτύσσονται είναι:

• Παιδαγωγική Επιστήμη. Ορισμός και θεωρίες μάθησης
• Ψυχοπαιδαγωγικές προσεγγίσεις
• Επιστήμη και Γνώση. Επίσημη γνώση – Σύγχρονα  Αναλυτικά Προγράμματα, Περιεχόμενο, Σκοποί, Στόχοι, Μέθοδος
• Διδασκαλία και μάθηση. Αρχές και μορφές διδασκαλίας και μάθησης
• Οργάνωση διδακτικού έργου: Περιβάλλον, μέσα και υλικά. Σχεδιασμός, υλοποίηση, αναστοχαστική πρακτική
• Άσκηση 1η Οργάνωση μικροδιδασκαλίας (Δημοτική – Δευτεροβάθμια)
• Άσκηση 2η Οργάνωση μικροδιδασκαλίας (Προσχολική)
• Αγωγή για την ιδιότητα του Πολίτη. Διαφορετικότητα και εκπαίδευση
• Μετάβαση σε διαφορετικά εκπαιδευτικά – Σχεδιασμός προγράμματος μετάβασης
• Κοινωνικοπολιτισμικές θεωρήσεις για τη γνώση
• Ανθρώπινες σχέσεις και επικοινωνία στο εκπαιδευτικό περιβάλλον

Ημερομηνία δημιουργίας

Δευτέρα 20 Νοεμβρίου 2017