Μάθημα : Θεωρία & Τεχνική Βίντεο ΙΙ
Κωδικός : FOTOG149
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
Eβδομάδα 19-03-2018
19/3/18 -
Eβδομάδα 26-03-2018
26/3/18 -
Eβδομάδα 02-04-2018
2/4/18 -
Eβδομάδα 09-04-2018
9/4/18 -
Eβδομάδα 16-04-2018
16/4/18 -
Eβδομάδα 23-04-2018
23/4/18 -
Eβδομάδα 30-04-2018
30/4/18 -
Eβδομάδα 07-05-2018
7/5/18 -
Eβδομάδα 14-05-2018
14/5/18 -
Eβδομάδα 21-05-2018
21/5/18 -
Eβδομάδα 28-05-2018
28/5/18 -
Eβδομάδα 04-06-2018
4/6/18 -
Eβδομάδα 11-06-2018
11/6/18 -
Premiere Pro Links
18/6/18 -
Eβδομάδα 25-06-2018
25/6/18
-
Eβδομάδα 19-03-2018
Eβδομάδα 14-05-2018
ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΒΙΝΤΕΟ ΙΙ (εργαστήριο)
Τεχνικές προδιαγραφές τελικής εργασίας
Εαρινό εξάμηνο 2017-2018
Ημερομηνία παράδοσης τελικής εργασίας: 2/7/18-14/7/18 Η ακριβής ημερομηνία και ώρα παράδοσης θα ανακοινωθεί στα τέλη Ιουνίου 2018.
Αντικειμενικός στόχος:
Παραγωγή ενός μικρής διάρκειας ντοκυμαντέρ το οποίο θα μοντάρετε εφαρμόζοντας αυτά που θα μάθετε (για το μοντάζ) κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου.
Κάθε φοιτητής/φοιτήτρια θα εργαστεί μόνος/η ή σε ζευγάρια για να ερευνήσει ένα θέμα και να επικοινωνήσει τα ευρήματα σε ένα βίντεο 4-7 λεπτών. Οι κύριοι στόχοι είναι να επικοινωνήσετε σαφείς και ακριβείς πληροφορίες.
Σημείωση. Το έργο αξιολογείται με βάση την ακρίβειά του, τη σαφήνεια, και δυνατότητα να προσελκύσει τους θεατές. Το βίντεο δεν αξιολογείται με βάση μόνο τις τεχνικές του (δηλαδή, δεν θα λάβετε επιπλέον «πόντους» επειδή το τελικό προϊόν είναι οπτικά εντυπωσιακό με τρόπο που δεν επιφέρει αποτελεσματική επικοινωνία).
Σημειώστε ότι ο ήχος είναι περισσότερο σημαντικός από το βίντεο - αν κανείς δεν μπορεί να το ακούσει, κανείς δεν θα το παρακολουθήσει.
Θεματολογία:
Κάτι που σας απασχολεί και για το οποίο μιλάτε συνέχεια με φίλους και γνωστούς.
Ένα χόμπυ
Ένα ταξίδι
Κάτι που συμβαίνει στη γειτονιά σας και σας έχει κάνει εντύπωση
Ένας άνθρωπος που ξεπερνάει μία φοβία
Ένα κοινωνικό θέμα (ανεργία, ρατσισμός, διαφυλετικοί γάμοι, ένα έθιμο, μία γιορτή, προσπάθεια για την επίτευξη ενός στόχου, μεγάλωμα παιδιών, σχέσεις ανθρώπων κλπ.)
Πώς να ξεκινήσετε:
Το έργο σας θα πραγματοποιηθεί σε τρία ξεχωριστά στάδια:
- Σχεδιασμός. Αυτή είναι η φάση όπου διερευνάτε το θέμα σας και οραματίζετε πώς το βίντεο θα φαίνεται και θα ακούγεται (χρησιμοποιώντας εργαλεία σχεδιασμού όπως το σενάριο και το storyboard). Απαιτείται γραπτή παρουσίαση της τελικής εργασίας σας έως τις 23/5/18.
- Παραγωγή. Αυτό σημαίνει τη δημιουργία και τη συλλογή όλων των μέσων/media (π.χ. εικόνων, βίντεο, ήχους, αφήγηση) που θα χρειαστείτε για το βίντεο.
- Επεξεργασία. Αυτό το στάδιο γίνεται με τη χρήση λογισμικού επεξεργασίας βίντεο όπως το Adobe Premiere CC, Final Cut Pro, Sony Vegas, Avid, DaVinci Resolve, όπου επιλέγετε και παραθέτετε τα μέσα/media και έπειτα τα συγχρονίζετε με την αφήγηση ή άλλους ήχους.
Απαιτούμενα στοιχεία για το βίντεο:
Διάρκεια: 4-7 λεπτά
Τουλάχιστον πενήντα πλάνα, αποτελούμενα κυρίως από απλές και μερικές σύνθετες λήψεις με σωστή σύνθεση πλάνων και γωνιών λήψης καθώς και μετάβαση από πλάνο σε πλάνο.
Τουλάχιστον μία συνέντευξη (θα συζητηθεί στη τάξη)
Τουλάχιστον ένα μουσικό χαλί (soundtrack) royalty/copyright free (http://incompetech.com/m/c/royalty-free/)
(http://www.royaltyfreemusic.com/freemusic/free.html)
Όλοι οι ήχοι να είναι μονταρισμένοι με audio mixing (levels, fades)
Τίτλους αρχής και τέλους (start/end credits)
Το βίντεό σας πρέπει να ξεκινά με έναν περιγραφικό τίτλο, τα ονόματά σας, το όνομα του τμήματος και το έτος κατά το οποίο δημιουργήθηκε.
Αναφέρετε τους ανθρώπους που συνέβαλαν στο βίντεο, συμπεριλαμβανομένου του εαυτού σας, τους συνεντευξιαζόμενους, τους αφηγητές και τους ηθοποιοί ή ανθρώπους που υποστήριζαν την παραγωγή και τον/την εκπαιδευτικό και καθορίστε ότι το βίντεο έγινε στο πλαίσιο αυτού του μαθήματος (μάθημα, τμήμα, σχολή, ίδρυμα, ημερομηνία).
Χρήση των τριών μορφών edit (cut-mix/disolve-fade)
Ένα spli edit (στον ήχο). Το split edit μπορεί να είναι L, J, ή T cut
Στο σύνολό του το βίντεο θα περιέχει κατά 90% action edits
και το υπόλοιπο να περιλαμβάνει τουλάχιστον ένα από τα:
screen position edit
form edit
concept edit
combined edit (μόνο μετά από συννενόηση με τον καθηγητή)
Χρήση transitions (περασμάτων) και video filters αν είναι απαραίτητο
Export την sequence σε mpeg4
Το υλικό θα παραδοθεί σε ψηφιακή μορφή με συμπίεση H264 mpeg4 υψηλής ανάλυσης